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报告页数 | 150页 | 图表数 | 104个 | |
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第一章 研究概述 8
第一节、 研究背景 9
一、 产业背景 10
(一) 产业定义 11
(二) 产业分类 12
(三) 产业发展历程 13
(四) 产业价值链构成 14
二、 市场背景 15
三、 地质战略背景 16
四、 政策背景 17
第二节、 研究内容 18
第三节、 研究方法 19
第四节、 研究结论 20
第二章 中国教育益智产品行业发展内外部环境研究 21
第一节、 中国教育益智产品行业发展宏观环境研究(PEST因素分析法) 22
一、 政治环境对教育益智产品行业的影响 23
二、 经济环境对教育益智产品行业的影响 24
三、 社会环境对教育益智产品行业的影响 25
四、 技术环境对教育益智产品行业的影响 26
第二节、 中国教育益智产品行业发展特征研究 27
第三节、 2006-2012年中国教育益智产品行业市场环境发展状况研究 28
一、 2006-2012年中国教育益智产品行业市场规模现状及发展趋势研究 29
(一) 市场发展处于初级阶段,未形成规模化区域或企业 30
(二) 缺乏相关标准,产品质量难以保证 31
(三) DIY教育益智产品是目前市场热点 32
二、 2006-2012年中国教育益智产品行业供求格局现状及发展趋势研究 33
(一) 国内企业普遍规模较小,缺乏竟争力 34
(二) 市场整体需求旺盛,但有效供给不足 35
(三) 教育益智产品连锁加盟投资方式最具活力 36
三、 2006-2012年中国教育益智产品行业竞争格局现状及发展趋势研究 37
(一) 细分行业集中度分析 38
(二) 品牌集中度分析 39
(三) 区域集中度分析 40
第四节、 中国教育益智产品行业存在问题研究 41
第三章 中国教育益智产品细分区域市场发展状况研究 42
第一节、 东北地区教育益智产品市场发展状况研究 43
一、 市场规模分析 44
二、 竞争格局分析 45
第二节、 华北地区教育益智产品市场发展状况研究 46
第三节、 华东地区教育益智产品市场发展状况研究 50
第四节、 华中地区教育益智产品市场发展状况研究 55
第五节、 华南地区教育益智产品市场发展状况研究 60
第六节、 西部地区教育益智产品市场发展状况研究 65
第七节、 中国教育益智产品行业各细分区域市场发展状况对比研究 70
一、 市场规模对比分析 71
二、 竞争格局对比分析 72
三、 发展趋势对比分析 73
四、 标杆企业对比分析 74
第四章 中国教育益智产品行业消费者购买决策研究 75
第一节、 消费者人口统计变量分析 76
第二节、 消费者地理变量分析 77
第三节、 消费者心理变量分析 78
第四节、 消费者行为变量分析 79
第五节、 消费者需求趋势分析 80
第五章 中国教育益智产品市场投融资与并购特征及趋势分析 81
第一节、 投资政策解读 82
第二节、 投资规模分析 83
第三节、 投资特点分析 84
第四节、 投资区域及回报分析 85
第五节、 投资方式及渠道分析 86
第六节、 投资趋势分析 87
第六章 中国教育益智产品行业国际主体企业综合竞争力研究 88
第一节、 美国LeapFrog 89
一、 企业整体概况 90
二、 营业规模分析 91
三、 业务范围分析(BCG矩阵分析法) 92
四、 人力资源分析 93
五、 研发力量分析 94
六、 市场策略分析 95
七、 发展战略分析 96
八、 综合竞争力分析(SWOT分析法) 97
第二节、 意大利卡思奇 98
一、 企业整体概况 99
二、 营业规模分析 100
三、 业务范围分析(BCG矩阵分析法) 101
四、 人力资源分析 102
五、 研发力量分析 103
六、 市场策略分析 104
七、 发展战略分析 105
八、 综合竞争力分析(SWOT分析法) 106
第七章 中国教育益智产品行业国内主体企业综合竞争力研究 107
第一节、 华夏爱婴教育集团 108
一、 企业整体概况 109
二、 营业规模分析 110
三、 业务范围分析(BCG矩阵分析法) 111
四、 人力资源分析 112
五、 研发力量分析 113
六、 市场策略分析 114
七、 发展战略分析 115
八、 综合竞争力分析(SWOT分析法) 116
第二节、 好孩子集团 117
一、 企业整体概况 118
二、 营业规模分析 119
三、 业务范围分析(BCG矩阵分析法) 120
四、 人力资源分析 121
五、 研发力量分析 122
六、 市场策略分析 123
七、 发展战略分析 124
八、 综合竞争力分析(SWOT分析法) 125
第三节、 广州佳学仕电子科技有限公司 126
一、 企业整体概况 127
二、 营业规模分析 128
三、 业务范围分析(BCG矩阵分析法) 129
四、 人力资源分析 130
五、 研发力量分析 131
六、 市场策略分析 132
七、 发展战略分析 133
八、 综合竞争力分析(SWOT分析法) 134
第四节、 香港伟易达公司 135
一、 企业整体概况 136
二、 营业规模分析 137
三、 业务范围分析(BCG矩阵分析法) 138
四、 人力资源分析 139
五、 研发力量分析 140
六、 市场策略分析 141
七、 发展战略分析 142
八、 综合竞争力分析(SWOT分析法) 143
第八章 中国教育益智产品行业市场投资机会与风险优劣势研究(SWOT分析法) 144
第一节、 中国教育益智产品行业市场投资优势分析 145
第二节、 中国教育益智产品行业市场投资劣势分析 146
第三节、 中国教育益智产品行业市场投资机会分析 147
第四节、 中国教育益智产品行业市场投资风险分析 148
第九章 中国教育益智产品市场研究成果及战略咨询建议 149
第一节、 中国教育益智产品市场研究成果 150
第二节、 中国教育益智产品市场战略咨询建议 151
报告简介
报告摘要
一、中国教育益智产品行业概况
中国14岁以下的儿童有3亿人,其中城镇儿童人数约占1/3,随着中国经济不断发展,家庭收入的增加,教育支出也随之增长。与之对应的是,目前中国教育益智产品行业几乎是一片空白,市场中专业研发和生产教育益智类产品的企业非常少,从而形成了供需极为不平衡的市场格局。
目前中国有少数早教机构投身于儿童早期教育的研发和培训,中国早教产业巨大的空间和日益细分的市场,将使得它们介入该阶段益智产品的开发从而拉升自身的产品线,先一步立足于早教市场。与此同时,外资机构也看到中国这一市场的前景,在未来的竞争中,将会对中国企业产生冲击。
二、报告主要研究内容
《2009-2010年中国教育益智产品行业市场深度调研及战略研究咨询报告》全面的概括了中国教育益智产品行业市场发展状况,包括环境分析、产业特点、市场现状、市场规模、竞争格局、消费者需求、产业发展趋势等;在此基础上十多个翔实深刻的企业案例,分析了国内外教育益智产品主体企业的组织结构、资本状况、经营规模、业务范围、营业收入及利润、市场渠道、发展战略及综合竞争力评价等。最后通过深度分析得出研究成果及战略咨询建议。
三、报告研究成果及意义
《2009-2010年中国教育益智产品行业市场深度调研及战略研究咨询报告》是由对中国教育培训行业长期监控和多年研究的教育专家咨询团队撰写。不同于其它普通市场报告的是,本报告采用PEST、SWOT、BCG矩阵等多种研究方法而得出科学结论。报告中详尽的市场、案例分析,深刻的研究成果及战略咨询建议,旨在帮助境内外投资机构及业内企业对中国教育益智产品市场有全面深度认识,为正确的投资及并购提供有力依据和导向。