| 报告类型 | 纸介版 | PDF Email版 | PDF 光盘版 | 两种版本价格 |
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| 报告页数 | 300页 | 图表数 | 200个 | |
报告目录
查看简介
第一章 研究概述
第一节、 研究背景
一、产业背景
（一）产业定义
（二）产业分类
（三）产业发展历程
（四）产业价值链构成
二、市场背景
（一）市场特点
（二）市场投融资热点
三、地质战略背景
（一）地质条件
（二）地质战略
四、政策背景
（一）政策背景解读
（二）政策变化趋势分析
第二节、 研究内容
一、分析内容
二、分析要点
三、数据来源
第三节、 研究方法
一、方法特征
二、应用指标
三、应用原理
第四节、 研究结论
第二章 全球教育培训产业发展现状
第一节、 全球教育培训产业发展环境研究（PEST因素分析法）
一、全球经济环境对教育培训产业的影响
（一）世贸组织对全球教育培训产业体系的界定
（二）经济一体化给全球教育培训产业带来了挑战和新的机遇
（三）全球教育培训产业向中国市场转移
二、全球政治环境对教育培训产业的影响
（一）良好的政治环境是教育培训产业发展的前提条件
（二）政治外交活动加强了全球教育培训产业的交流
（三）中国教育培训连锁企业海外战略逐渐成熟
三、全球社会环境对教育培训产业的影响
（一）社会整体需求的增加给教育培训连锁行业带来了良好的发展空间
（二）社会需求的变化对教育培训连锁行业新的挑战
四、全球技术环境对教育培训产业的影响
（一）全球互联网技术的发展促进了新的教学模式的成长
（二）教育软件产品在新的教育培训产业格局中占有重要地位
第二节、 全球教育培训产业发展特征研究
一、全球教育培训产业集中度分析
（一）发达国家占有主导地位
（二）行业格局向中国转移
二、教育培训产业生命周期分析
（一）教育培训连锁是传统中的“朝阳行业”
（二）教育培训连锁未来将逐步取代传统的教育培训体制
三、教育培训产业经济体依赖性分析
（一）教育培训连锁行业需要大量的资金投入
（二）教育培训连锁行业需要先进的运营模式
（三）教育培训连锁行业需要强大的网络支持
（四）教育培训连锁行业需要完善的售后体系
四、主要国家教育培训产业状况分析
（一）美国
（二）欧洲
（三）日本
第三节、 2006－2012年全球教育培训产业供求格局研究
一、2006－2012年全球教育培训产业市场规模分析
（一）市场规模逐年增长，发展空间巨大
（二）竞争机构逐年争多，市场竞争加剧
（三）服务产品多样化，运营模式个性化
二、2006－2012年全球教育培训产业供求格局分析
（一）消费群体数量庞大，消费结构层次化
（二）发展中国家需求增长加快，全球供需产生变化和转移
三、2006－2012年全球教育培训产业市场供求趋势分析
（一）全球巨头企业及资本将快速进入发展中国家
（二）产业变化后，格局将保持短暂平衡
第四节、 2006－2012年全球教育培训产业竞争格局研究
一、全球教育培训产业市场竞争集中度分析
（一）品牌集中度
（二）区域集中度
（三）市场份额集中度
二、全球教育培训产业差异化竞争分析
（一）战略定位
（二）品牌管理
（三）市场营销
第三章 中国教育培训产业发展内外部环境研究
第一节、 中国教育培训产业发展宏观环境研究
一、经济环境对教育培训产业的影响
二、政治环境对教育培训产业的影响
三、社会环境对教育培训产业的影响
四、技术环境对教育培训产业的影响
第二节、 中国教育培训产业现状特点研究
一、中国教育培训产业发展阶段
二、中国教育培训产业竞争类型
三、中国教育培训产业发展机会与风险优劣势研究（SWOT分析）
第三节、 2006－2012年中国教育培训产业市场市场环境发展状况研究
一、2006－2012年中国教育培训产业市场现状及发展趋势研究
二、2006－2012年中国教育培训产业供求格局及发展趋势研究
三、2006－2012年中国教育培训产业竞争格局及发展趋势研究
第四章 中国教育培训产业细分行业发展状况研究
第一节、 中国教育细分行业市场发展状况研究
一、学龄前教育（非学历教育）
（一）市场状况分析
（二）竞争格局分析
（三）发展趋势分析
二、基础教育（学历教育）
三、公办职业教育（学历教育）
四、公办高等教育（学历教育）
五、民办大学（非学历教育）
六、特殊教育（非学历教育）
第二节、 中国培训细分行业市场发展状况研究
一、IT培训
（一）2006－2012年中国语言培训市场规模分析
（二）2008年中国语言培训市场结构分析（细分行业结构）
（三）2008年中国语言培训市场竞争格局分析（大中小企业份额）
（四）中国语言培训内容需求分析
（五）中国语言培训发展趋势分析
二、语言培训
三、管理培训会计培训
四、法律培训金融培训
五、金融培训
六、会计培训
七、职业培训
第三节、 网络/多媒体教育培训细分行业市场发展状况研究
一、高等网络教育
（一）市场状况分析
（二）竞争格局分析
（三）发展趋势分析
二、在线（远程）教育
三、电子学习产品
四、多媒体产品
第五章 中国教育培训产业消费者购买决策研究
第一节、 消费者人口统计变量分析
第二节、 消费者地理变量分析
第三节、 消费者心理变量分析
第四节、 消费者行为变量分析（产品/服务偏好、品牌偏好、价格偏好/购买力、媒体习惯/渠道偏好、促销偏好、影响因素等）
一、消费者需求趋势分析
第六章 中国教育培训产业投融资背景及状况研究
第一节、 中国教育培训产业投融资与并购背景研究
一、产业投融资热点分析
（一）由在线教育向个性化教学过渡
（二）教育技术和教育产品相结合
二、投资热点领域
（一）在线教育
（二）个性化教育
（三）教育技术
（四）教育产品
三、投资热点区域
（一）外资资本投资一线城市为主
（二）外资机构及本土民营企业迅速发展二三线城市市场
（三）政府资金主要支持西部和农村欠发达地区
四、投资热点方式
（一）融资为主、并购为辅
（二）直营和加盟相结合
五、投资热点回报
（一）投资成人教育和少儿教育回报率相差无几
（二）入股投资
（三）辅助上市前套现
第二节、 中国教育培训产业投融资与并购状况研究
一、2006－2012年产业总体投资规模分析
二、2006－2012年产业投资特点分析
三、2006－2012年产业投资回报分析
第三节、 中国教育培训产业投融资与并购案例对比研究
一、投资规模对比分析
二、投资方式对比分析
三、投资项目对比分析
四、投资区域对比分析
五、投资效益对比分析
六、投资战略对比分析
第七章 国际资本在教育培训产业投融资与并购案例分析
第一节、 概述
第二节、 案例与分析
一、麦格理银行等投资安博教育（5400万美元）
（一）案例背景分析
（二）产生动因分析
（三）过程与成果分析
（四）案例启示分析
二、凯雷投资新世界教育集团（2000万美元）
（一）案例背景分析
（二）产生动因分析
（三）过程与成果分析
（四）案例启示分析
三、赛富投资华育国际教育（2000万美元）
四、软银亚洲赛富投资环球雅思（2500万美元）
五、凯雷、花旗共同注资收购华尔街学院（中国）
第八章 国内资本在教育培训产业投融资与并购案例分析
第一节、 概述
第二节、 案例与分析
一、鼎晖创投投资学大教育（1000万美元）
（一）案例背景分析
（二）产生动因分析
（三）过程与成果分析
（四）案例启示分析
二、启明创投和海纳亚洲（SIG）联合投资巨人教育集团（2000万美元）
（一）案例背景分析
（二）产生动因分析
（三）过程与成果分析
（四）案例启示分析
三、深圳达鑫投资广州卓越教育（800万美元）
四、智碁创投投资100e（300万美元）
第九章 中国教育培训企业上市融资与并购案例研究
第一节、 概述
第二节、 企业上市融资案例研究
一、新东方上市案例研究
（一）案例背景分析
（二）上市动因分析
（三）过程与成果分析
（四）案例启示分析
二、弘成教育上市案例研究
三、诺亚舟上市案例研究
四、ATA公司上市案例研究
五、正保教育上市案例研究
第三节、 企业并购案例研究
一、新东方并购铭师堂
（一）案例背景分析
（二）并购动因分析
（三）过程与成果分析
（四）案例启示分析
二、新东方并购长春同文高考培训学校
三、华西希望集团收购五月花教育
第十章 中国教育培训主体企业投融资与并购的可行性分析
第一节、 新东方教育集团
一、投融资与并购背景因素分析
二、企业综合竞争力分析
三、投融资与并购动因分析
四、投融资与并购风险分析
五、DHD研究成果及战略建议
第二节、 巨人教育集团
一、投融资与并购背景因素分析
二、企业综合竞争力分析
三、投融资与并购动因分析
四、投融资与并购风险分析
五、DHD研究成果及战略建议
第三节、 环球雅思
第四节、 正保教育集团
第五节、 奥鹏远程教育中心
第六节、 华夏爱婴教育集团
第十一章 中国教育培训产业投融资与并购的风险优劣势研究
第一节、 中国教育培训产业投融资与并购优势分析
第二节、 中国教育培训产业投融资与并购劣势分析
第三节、 中国教育培训产业投融资与并购机会分析
第四节、 中国教育培训产业投融资与并购风险分析
第十二章 中国教育培训产业投融资与并购DHD研究成果及战略咨询建议
第一节、 中国教育培训产业投融资与并购的DHD研究成果
第二节、 中国教育培训产业投融资与并购的DHD战略咨询建议
报告简介
一、中国教育培训产业概况
全球教育培训市场进入新一轮快速增长期。截至2008年底中国教育市场的潜在份额已高达两万多亿元，其中培训市场的潜在规模达到了三千多亿元。中国教育产业的市场空间巨大，实际产业规模已达上千亿元。教育培训各类细分市场，包括从幼儿园早期教育到高等教育、职业教育、各类校外培训、教育技术行业等市场都在以20％左右的速度快速增长。国内外以及行业内外机构和资金纷纷涌入中国教育培训产业。
2007年9～10月份，短短两个月时间，在中国教育培训领域的私募融资额就达到上亿美元。例如麦格理银行等投资安博教育5400万美元、启明创投和SIG联合投资巨人教育集团2000万美元、凯雷投资新世界教育集团2000万美元、赛富基金投资华育国际2000万美元、及鼎晖投资学大教育1000万美元等等。 2008年安博、巨人等相继完成了第二轮融资，正保教育纽约上市成功。
加上2006年7月份新东方的纽约上市、软赢亚洲赛富对环球雅思2500万美元的投资以及东方标准、中华学习网等系列业内企业的成功融资，这些巨大资本的介入打破了中国教育培训市场长久以来混乱且各自为战的局面，使市场格局陷入新一轮的竞争当中。目前中国城镇家庭在教育上的消费已经超过其它费用成为仅次于食物的第二大支出，尤为看重对下一代投入的中国教育培训产业市场必将在奥运之年展开新的篇章。
二、报告主要研究内容
《2008－2009年中国教育培训产业投融资与并购战略研究咨询报告》首先系统的阐述了中国教育培训市场发展状况，包括环境分析、产业特点、市场现状、市场规模、竞争格局、产业发展趋势等；在此基础上大篇幅全面深度的分析了中国教育培训产业各地区投融资与并购的背景、现状、风险因素、案例分析、产业转移趋势等；最后通过分析深刻且内容翔实的报告得出DHD研究成果及战略咨询建议。
三、报告研究成果及意义
《2008－2009年中国教育培训产业投融资与并购战略研究咨询报告》是由对中国教育培训行业长期监控和多年研究的DHD教育专家咨询团队撰写。不同于其它普通市场报告的是，本报告采用PEST、SWOT、BCG矩阵等多种研究方法而得出科学结论。报告中详尽的市场、案例分析，深刻的研究成果及战略咨询建议，旨在帮助境内外投资机构及业内企业对中国教育培训市场有全面深度认识，为正确的投资及并购提供有力依据和导向。
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