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| 报告页数 | 445页 | 图表数 | 113个 | |
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CONTENTS
第一部分 发展现状与前景分析
第一章 全球特色幼儿教育行业发展分析 1
第一节 2009-2010年全球幼儿教育行业发展形势分析 1
一、2009-2010年世界幼儿教育行业国家财政支持政策分析 1
二、国家财政支持幼儿教育原因分析 2
三、我国幼儿教育财政支持政策现状 6
第二节 部分 国家地区特色幼儿教育行业发展状况 7
一、2009-2010年美国特色幼儿教育行业发展分析 7
二、2009-2010年欧洲特色幼儿教育行业发展分析 9
三、2009-2010年日本特色幼儿教育行业发展分析 12
四、2009-2010年韩国特色幼儿教育行业发展分析 13
第二章 2009-2010年世界特色幼儿教育运行分析 15
第一节 世界幼儿教育的基本经验 15
一、多种类型的幼儿教育机构的类型 15
二、多种模式的幼儿教育课程 18
三、多种方式的幼儿教育师资培训 23
第二节 世界特色幼儿教育发展现状分析 26
一、国外幼儿教育情况 26
二、全球幼儿教育现状及趋势 26
三、美加日儿童教育特色鲜明 31
第三节 二十一世纪世界幼儿教育课程发展的趋势 33
一、幼儿教育面临未来的挑战 33
二、日、法、德、美幼儿教育课程改革 34
三、世界幼儿教育课程改革历程 40
第四节 世界幼儿教育改革与发展的重要趋势 41
一、对环境不利儿童早期补偿教育 41
二、幼儿教育券政策的提出与实施 44
三、努力实现教育过程中的公平性 45
第五节 幼儿教育的全人发展趋势分析 47
一、全人教育思潮与幼儿教育 47
二、全人发展的幼儿教育目标和内容 48
三、全人发展的幼儿教育过程、方法和途径 50
第六节 主要国家幼儿教育的特色 54
一、德国幼儿教育的特点及其启示 54
二、苏格兰幼儿教育特点及其启示 56
三、日本幼儿教育的特点及其启示 60
四、法国幼儿教育的特点及其启示 65
第三章 我国特色幼儿教育行业发展现状 67
第一节 我国特色幼儿教育行业发展状况 67
一、2009年特色幼儿教育行业发展情况分析 67
二、2009年我国特色幼儿教育行业品牌发展现状 67
三、2010年我国特色幼儿教育市场发展分析 68
第二节 中国特色幼儿教育行业供需分析 70
一、中国幼儿教育的市场地位分析 70
二、中国幼儿教育市场的经济学分析 75
三、中国幼儿教育供需市场现状分析 80
第四章 中国幼儿教育行业数据统计分析 85
第一节 2009-2010年中国经济发展走势分析 85
一、2009年中国经济发展回顾 85
二、2009年中国社会文化环境发展分析 109
三、2010年中国宏观经济运行分析 120
第二节 2009-2010年中国教育领域发展分析 130
一、2009年中国教育机构数量统计 130
二、2009年中国教育经费统计 131
三、2009年中国教育发展总体情况 132
四、2009年中国教育行业投资情况 137
第五章 2009-2010年中国特色幼儿教育运行动态分析 141
第一节 2009-2010年中国特色幼儿教育行业发展分析 141
一、特色幼儿教育的概念 141
二、我国幼儿教育发展的新特点 143
三、2010年我国幼儿教育行业发展特点分析 144
第二节 幼儿园创新教育的特点分析 148
一、支持鼓励幼儿萌芽式的创新精神 149
二、正确理解创新行为中的“新” 150
三、正确看待幼儿创新的过程与结果 151
第三节 特色幼儿教育发展存在的问题 152
一、中国幼儿教育的忧思与行动 152
二、不能够受到良好的幼儿教育 158
三、对幼儿入园择校现象的思考 159
四、学前教育中的游戏缺失分析 161
五、需要正视幼儿教育的公益性 163
六、民办幼儿园的质与价的矛盾 166
第四节 2009-2010年中国特色幼儿教育的发展现状综述 166
一、中茵联手伟才教育打造港城顶级幼教基地 166
二、海峡两岸幼儿教育交流参访活动在福州启动 168
三、政府设立专项经费加大学前教育投入 168
四、首创联手侨谊开创精英幼儿教育典范 169
五、江苏加大优质幼儿园创建力度 170
六、山西加大对农村幼教事业扶持力度 170
七、2012年宁夏幼儿教育体系建设规划 171
第六章 2009-2010年中国特色幼儿教育产业市场运营态势分析 172
第一节 中国特色幼儿教育行业供需分析 172
一、生育高峰影响波及幼儿园 172
二、幼儿教育行业供求与价格分析 173
第二节 特色幼儿教育市场潜力分析 174
一、数字解读幼教市场发展潜力 174
二、学前教育的民营化趋势分析 175
三、我国幼教市场呈现出的特点 177
第三节 幼儿教育市场化走向分析 181
一、幼儿教育的现实意义 181
二、发展中存在的主要问题及原因 182
三、推进幼儿教育走向市场的思考 184
第四节 特色幼儿园的选择 188
一、父母择园心态剖析 188
二、选择特色幼儿园的四大要点 188
三、好的幼儿园的主要标志 190
第七章 2009-2010年中国特色幼儿教育细分领域发展深度剖析 192
第一节 亲子教育 192
一、亲子教育行业概述 192
二、亲子教育行业存在问题 192
三、亲子教育之家庭教育趋势 194
四、“亲子教育”市场亟待规范 195
第二节 潜能开发教育 196
一、潜能开发教育综述 196
二、潜能开发教育的意义 197
三、潜能开发教育研究范围和内容 198
四、潜能开发教育的方法 199
第三节 心理教育 202
一、幼儿心理教育概述 202
二、我国幼儿心理问题情况 203
三、我国幼儿心理教育初探 205
四、幼儿心理健康教育模式 211
五、幼儿心理教育课程建构 215
第四节 早期阅读教育 220
一、幼儿早期阅读教育概述 220
二、早期阅读教育应从分享开始 224
三、在游戏中进行早期阅读教育 226
四、幼儿早期阅读教育的重要性 226
五、家庭早期阅读教育误区分析 231
六、早期阅读教育改革趋向前瞻 236
七、早期阅读教育主要目的分析 240
八、当前国际早期阅读教育走向 241
第八章 特色幼儿教育行业投资与发展前景分析 249
第一节 特色幼儿教育行业投资机会分析 249
一、特色幼儿教育投资项目分析 249
二、民办教育经营化分析 249
三、2010年特色幼儿教育投资经营模式分析 251
第二节 特色幼儿教育行业发展前景分析 253
一、特色幼儿教育市场发展前景分析 253
二、我国特色幼儿教育市场蕴藏的商机 254
三、2010-2015年特色幼儿教育市场面临的发展商机 254
第二部分 市场竞争格局与形势
第九章 特色幼儿教育行业竞争格局分析 257
第一节 2009年中国幼儿教育行业竞争格局分析 257
一、2009年我国幼儿教育行业竞争局势分析 257
二、幼儿教育行业主要竞争特征分析 257
第二节 幼儿园“核心竞争力”分析 258
一、幼儿园“核心竞争力”概述 258
二、幼儿园“核心竞争力”的可变性 259
三、正视幼儿园的“核心竞争力” 260
第三节 幼儿园在竞争内容及策略 262
一、从家长择园看幼儿园竞争的资本 263
二、从家长需求情况看幼儿园的不足 264
三、从资源开发谈幼儿园的竞争策略 265
第十章 2010-2015年中国特色幼儿教育行业发展形势分析 267
第一节 特色幼儿教育行业发展概况 267
一、特色幼儿教育行业发展特点分析 267
二、特色幼儿教育行业投资现状分析 270
第二节 2009-2010年特色幼儿教育行业市场情况分析 272
一、特色幼儿教育行业市场发展分析 272
二、特色幼儿教育市场存在的问题 273
三、特色幼儿教育市场规模分析 275
第三部分 赢利水平与企业分析
第十一章 特色幼儿教育行业赢利水平分析 277
第一节 成本分析 277
一、2009-2010年特色幼儿教育成本走势 277
二、2009-2010年特色幼儿教育人工成本分析 278
第二节 盈利水平分析 278
一、2009-2010年特色幼儿教育行业价格走势 278
二、2009-2010年特色幼儿教育行业赢利水平 279
第十二章 特色幼儿教育行业盈利能力分析 280
第一节 2009-2010年中国特色幼儿教育行业盈利能力分析 280
一、2009-2010年特色幼儿教育行业赢利新模式分析 280
二、幼儿教育行业赢利特点分析 281
第二节 中国特色幼儿教育行业盈利特点分析 281
一、幼儿园的经营特点 282
二、幼儿教育的细分市场 283
三、民办幼儿园的市场准入难度分析 284
第十三章 国际主要特色幼儿教育企业竞争分析 286
第一节 蒙特梭利集团 286
一、企业概况 286
二、机构教育思想 286
三、机构教育理论 287
四、课程体系分析 288
五、机构教育原则与方法 290
六、机构教育基本概念分析 291
七、机构早期教育分析 292
第二节 美国金宝贝 292
一、企业概况 292
二、企业幼儿教育课程 293
三、2009年企业经营情况分析 295
四、企业幼儿教育网点布局情况 295
五、企业幼儿教育运作模式 300
第三节 美国小海龟儿童成长俱乐部 301
一、企业概况 301
二、课程体系分析 304
三、教育目标分析 305
四、启蒙训练营项目分析 307
第四节 美国超级童年科教集团 314
一、企业概况 314
二、企业发展历程 315
三、机构市场定位 315
四、机构经营模式 318
第五节 美国跳蛙 319
一、企业概况 319
二、机构市场定位分析 320
三、机构营销策略分析 321
第十四章 主要特色幼儿教育企业竞争分析 324
第一节 北京巨人学校 324
一、企业概况 324
二、教学特色 324
三、师资力量 325
四、集团殊荣 325
第二节 东方爱婴 326
一、企业概况 326
二、企业幼儿教育课程 332
三、企业成果分析 334
四、“抱抱熊”早教产品分析 336
五、2010-2013年企业经营战略分析 341
第三节 红黄蓝 348
一、企业概况 348
二、企业发展历程 349
三、企业幼儿教育课程 351
四、企业竞争优势分析 352
五、企业幼儿教育运作模式分析 353
第四节 汇佳双语幼儿园 354
一、企业概况 354
二、机构课程体系 355
三、教育目标 357
第五节 启稚摇篮早教中心 359
一、企业概况 359
二、机构部署分析 361
三、机构课程体系 361
第六节 金色摇篮 362
一、企业概况 362
二、企业发展历程 362
三、企业幼儿教育课程 364
四、企业幼儿教育运作模式分析 368
五、企业教育特色 368
第七节 红缨教育集团 369
一、企业概况 369
二、企业幼儿教育课程 369
三、企业幼儿教育网点布局情况 370
四、2010年经营动态 370
第八节 小哈津幼教连锁机构 370
一、企业概况 370
二、企业幼儿教育课程 373
三、企业幼儿教育网点布局情况 373
四、企业幼儿教育运作模式分析 374
第九节 南方贝贝早期教育机构 375
一、企业基本情况 375
二、企业幼儿教育课程 376
三、企业幼儿教育竞争优势分析 380
四、企业幼儿教育运作模式分析 381
第四部分 投资策略与风险预警
第十五章 特色幼儿教育行业投资策略分析 385
第一节 中国幼儿教育行业投资趋势分析 385
一、行业竞争趋势 385
二、多元化发展趋势 385
三、规模扩张趋势 385
第二节 特色幼儿教育行业投资策略研究 386
一、特色幼儿教育行业投资热点分析 386
二、幼儿教育行业投资要点分析 387
三、特色幼儿教育行业投资前景 388
第十六章 特色幼儿教育行业投资风险预警 389
第一节 影响特色幼儿教育行业发展的主要因素 389
一、2010年影响特色幼儿教育行业运行的有利因素 389
二、2010年影响特色幼儿教育行业运行的稳定因素 389
三、2010年影响特色幼儿教育行业运行的不利因素 390
四、2010年我国特色幼儿教育行业发展面临的挑战 390
五、2010年我国特色幼儿教育行业发展面临的机遇 392
第二节 特色幼儿教育行业投资风险预警 396
一、2010-2015年特色幼儿教育行业政策风险预测 396
二、2010-2015年特色幼儿教育行业市场质量预测 397
三、2010-2015年特色幼儿教育行业经营风险预测 397
四、2010-2015年特色幼儿教育行业资金风险预测 398
五、2010-2015年特色幼儿教育行业规模风险预测 399
第五部分 发展趋势与规划建议
第十七章 特色幼儿教育行业发展趋势分析 401
第一节 2010-2015年中国特色幼儿教育市场趋势分析 401
一、2009-2010年我国特色幼儿教育市场趋势总结 401
二、2010-2015年我国特色幼儿教育发展趋势分析 401
第二节 2010-2015年特色幼儿教育行业规划建议 410
一、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》解析 410
二、2010-2015年特色幼儿教育行业规划建议 411
第十八章 特色幼儿教育企业管理策略建议 413
第一节 建设中国特色幼儿教育的思考 413
一、学习外国的理论和经验 413
二、转变教育观念问题分析 414
三、传统思想对转变观念的影响 415
四、发挥各种积极因素的作用 418
第二节 幼儿园特色教育的思考 419
一、特色园（班）产生的社会基础 419
二、对“特色教育”的理解 420
三、特色园的形成 421
四、创办特色园的条件 422
第三节 特色幼儿园的创建策略 423
一、幼儿园背景 423
二、办园理念 423
三、发展机制 424
四、特色教师 424
五、特色内容 425
六、特色研究 425
第四节 提高特色幼儿教育企业竞争力的策略 426
一、提高中国特色幼儿教育企业核心竞争力的对策 426
二、影响特色幼儿教育企业核心竞争力的因素及提升途径 429
三、提高特色幼儿教育企业竞争力的策略 431
第五节 对我国特色幼儿教育品牌的战略思考 434
一、特色幼儿教育品牌的特性和作用 434
二、特色幼儿教育品牌价值战略研究 434
三、我国特色幼儿教育品牌竞争趋势 435
四、特色幼儿教育企业品牌发展战略 435
图表目录
图表：2005-2009年国内生产总值 86
图表：2005-2009年居民消费价格涨跌幅度 86
图表：2009年居民消费价格比上年涨跌幅度 87
图表：2005-2009年年末国家外汇储备 87
图表：2005-2009年财政收入 88
图表：2005-2009年粮食产量 88
图表：2005-2009年工业增加值 90
图表：2009年主要工业产品产量及其增长速度 90
图表：2009年1-11月规模以上工业企业实现利润及其增长速度 92
图表：2005-2009年建筑业增加值 92
图表：2005-2009年全社会固定资产投资 93
图表：2009年分行业城镇固定资产投资及其增长速度 93
图表：2009年固定资产投资新增主要生产能力 94
图表：2009年房地产开发和销售主要指标完成情况 94
图表：2005-2009年社会消费品零售总额 95
图表：2009年货物进出口总额及其增长速度 96
图表：2009年主要商品出口数量、金额及其增长速度 97
图表：2009年主要商品进口数量、金额及其增长速度 97
图表：2009年对主要国家和地区货物进出口额及其增长速度 98
图表：2005-2009年货物进出口总额 98
图表：2009年分行业外商直接投资及其增长速度 98
图表：2009年各种运输方式完成货物运输量及其增长速度 100
图表：2009年各种运输方式完成旅客运输量及其增长速度 100
图表：2005-2009年年末电话用户数 101
图表：2009年全部金融机构本外币存贷款及其增长速度 102
图表：2005-2009年城乡居民人民币储蓄存款余额 102
图表：2005-2009年普通高等教育、中等职业教育及普通高中招生人数 103
图表：2009年人口数及其构成 105
图表：2005-2009年农村居民人均纯收入 106
图表：2005-2009年城镇居民人均纯收入 106
图表：2009年12月我国居民消费价格分类指数 114
图表：2010年1月我国居民消费价格分类指数 114
图表：2010年2月我国居民消费价格分类指数 115
图表：2008年1月我国消费者信心指数 115
图表：2008年2月我国消费者信心指数 115
图表：2008年3月我国消费者信心指数 115
图表：2008年4月我国消费者信心指数 115
图表：2008年5月我国消费者信心指数 116
图表：2008年6月我国消费者信心指数 116
图表：2008年7月我国消费者信心指数 116
图表：2008年8月我国消费者信心指数 116
图表：2008年9月我国消费者信心指数 116
图表：2008年10月我国消费者信心指数 116
图表：2008年11月我国消费者信心指数 117
图表：2008年12月我国消费者信心指数 117
图表：2009年1月我国消费者信心指数 117
图表：2009年2月我国消费者信心指数 117
图表：2009年3月我国消费者信心指数 117
图表：2009年4月我国消费者信心指数 117
图表：2009年5月我国消费者信心指数 117
图表：2009年6月我国消费者信心指数 118
图表：2009年7月我国消费者信心指数 118
图表：2009年8月我国消费者信心指数 118
图表：2009年9月我国消费者信心指数 118
图表：2009年10月我国消费者信心指数 118
图表：2009年11月我国消费者信心指数 118
图表：2009年12月我国消费者信心指数 119
图表：2010年1月我国消费者信心指数 119
图表：2010年2月我国消费者信心指数 119
图表：2010年3月我国消费者信心指数 119
图表：2010年4月我国消费者信心指数 119
图表：2010年5月我国消费者信心指数 119
图表：2003-2010年中国各季度GDP增长走势图 120
图表：2007-2010年中国月度工业增加值增速走势图 124
图表：2007-2010年中国月度工业增加值分轻重工业增速走势图 124
图表：2008-2010年城镇固定资产投资总额与增速走势图 125
图表：2006-2010年社会消费品零售总额增速走势 126
图表：2007-2010年居民消费价格指数（CPI）走势图 126
图表：2008-2010年PPI，JP摩根全球与官方PMI购进价格指数同比走势 127
图表：2007-2010年中国CPI-PPI同比走势图 128
图表：2008-2010年中国当月进出口月度趋势图 129
图表：2009-2010年货币供应量情况汇总 130
图表：2009年中国教育行业创投市场季度投资规模 137
图表：2008-2009年中国教育行业创投市场季度投资规模 138
图表：2009年中国教育行业创投市场投资金额分布 138
图表：2008-2009年中国教育行业并购规模 140
图表：传统学习与全脑学习的差距 317
图表：东方爱婴早教体系的四大特点 327
图表：家长早教期望 329
图表：课程效果 330
图表：教师满意度 330
图表：服务感知 331
图表：是否愿意向朋友推荐东方爱婴 331
图表：是否愿意继续报课 332
图表：东方爱婴课程体系（1） 332
图表：东方爱婴课程体系（2） 333
图表：东方爱婴课程体系（3） 333
图表：东方爱婴课程体系（4） 333
图表：东方爱婴课程体系（5） 333
图表：东方爱婴课程体系（6） 334
图表：2002-2006的我国城镇新增长人口柱形图 345
图表：2010年消费者信赖的早教机构柱形图 345
图表：红黄蓝亲子教育立体课程体系 351
图表：红黄蓝亲子课程 351
图表：红黄蓝音乐课程 351
图表：红黄蓝语言课程 351
图表：红黄蓝思维课程 352
图表：红黄蓝入园过渡课程 352
图表：红黄蓝入园准备课程 352
图表：启稚摇篮中心分布 361
图表：启稚摇篮课程结构 361
报告简介
幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是现代国民教育体系的首要环节。幼儿教育的水平和质量不仅影响人的一生的发展，也影响一个民族和国家的发展。21 世纪，普及幼儿教育已经成为一种社会趋势，也成为世界许多国家教育政策的重要内容，而国家财政支持幼儿教育业已成为一个世界性的发展趋势。这一趋势的出现基于对幼儿教育重要性的认识、有关幼儿教育的正外部效益的发现和对幼教市场缺陷的揭示。2009年，我国学前教育有了较快发展，在园幼儿总规模达到2658万人，学前一年、两年、三年的毛入园率分别达到74%、65%、50.9%。与5年前相比，在园幼儿增加近600万人，学前三年毛入园率增加13个百分点。2008年到2009年我国迎来教育行业直营和并购高峰期。巨人教育集团、东方剑桥教育集团、天才宝贝早教机构等均有通过直营和并购进行大规模扩张计划。直营体系的企业更容易管理和控制风险，因此直营店和加盟店所占比重对投资机构的选择有一定影响。归根结底，并购高潮的形成源于中国教育行业不断成熟以及众多企业为实现上市计划而引发的扩张需求。
我国特色幼儿教育市场广阔、利润率高，行业并未形成固定的游戏规则与品牌垄断，是最后的少有的高利润行业。从全球范围看，特色幼儿教育经济发展迅速，预计今后10年内，婴幼儿早期教育的经济收入将以7-8%的速度增长。在国内特色幼儿教育是一个新兴行业，算作是朝阳产业。各个品牌之间存在一定的差异性是目前国内市场的一大特点。所以，国内的特色幼儿教育行业热仍在探索、摸索阶段，还并未成熟，未来五到十年时间，将是国内特色幼儿教育市场发展的黄金时期。在整个教育产业中，特色幼儿教育是一个待开发的金矿，近年来被投资者看好。从目前的情况看，其产业发展背景已经到了一个最好的时期。当前我国特色幼儿教育市场呈现以下特点：精英品牌渐出，但行业领袖出现需待时日，近几年，有实力的品牌幼教机构在较大的范围内暂露头角，一些特色幼教品牌中的翘楚开始受到人们的关注。这些品牌最初都从某一城开始启动，然后才向其他地区辐射。在目前来看，他们远没有形成绝对优势，地域性特点十分明显；幼儿教育的发展有其特殊的属性，由于实际条件的限制，无论幼教机构的品质如何卓越，家长选择时仍然会主要考虑到就近原则，因此，幼教机构要实现拓展，就必须通过开办分支机构的方式来实现；在中国幼教市场日益开放的情况下，幼儿教育这个市场吸引着越来越多的国外幼教机构，并逐渐成为国内幼教机构的强劲竞争对手；诸多国外的先进幼教理念，诸如蒙特梭利教育、多元智能理论、感觉统合理论等幼教理论纷涌而至。先进幼教理论的导入提升了幼教品牌的核心竞争力。已经成为普通幼教机构成长为品牌幼教机构的必备条件之一。
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