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城市儿童培训消费(2008)市场调查报告

完成日期：2009年02月

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价格	5000元	5000元
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报告目录    查看简介

第一章 项目技术报告
一　项目背景与总体概要
二　项目研究方法
三　样本分布与抽样技术
四　样本背景特征

第二章 儿童培训市场总体状况
一　儿童培训市场发展状况
二　儿童培训市场发展特点
三　儿童培训市场竞争热点与发展趋势

第三章　培训市场目标群体与儿童
一　 培训市场目标群体分析
二　 儿童目标群体规模与结构分析
三　 儿童目标群体背景特征
四　 儿童目标群体生活形态分析

第四章　儿童培训需求总体分析
一　培训接受情况与未来需求趋势
二　培训内容需求分析
三　培训频次
四　培训费用分析

第五章　儿童培训需求群体差异分析
一　儿童培训需求性别差异分析
二　儿童培训需求年龄差异分析
三　儿童培训需求家庭背景差异分析

第六章　儿童培训需求城市差异分析

第七章　培训重点品牌优劣势分析

第八章　儿童消费决策模式分析
一　总体消费量分析
二　消费行为分析
三　购物渠道分析
四　消费信息渠道分析

第九章　总结与建议



报告简介

　　儿童意味前所未有的商机。从历史和发展来看，从来没有任何一个时代的儿童像今天这样对社会和经济影响如此巨大，据保守统计中国有万亿的儿童消费市场，而这个市场才刚开始蓬勃发展，远远超过成人消费品市场的增长速度和增长潜力。
　　在这样一个常被称为“信息时代”、“知识经济时代”的社会里，教育的产业化，国际化发展，使教育培训机构得到了空前的发展。据有关统计，中国教育培训市场的潜在市场规模达3000亿，并仍然保持着迅猛的发展态势。 “充电”需求带动了成人培训市场的昌盛，而素质教育促生了儿童培训市场的繁荣。
　　《城市儿童培训消费(2008)市场调查报告》是2008年度儿童生活形态与消费状况系列调查的研究成果。研究对象是0-16岁儿童，其中，0-10 岁访问孩子父母，11－16岁访问儿童本人。调查范围包含北京、上海、广州、重庆、西安、沈阳、武汉和杭州八个城市，覆盖了华北、华东、华南、西南、西北、东北以及中部各个区域。
　　通过儿童消费与生活规律的结合，真实的再现了儿童生活形态与消费的全貌。《报告》依据研究收集的一手新鲜数据为主，结合二手资料撰写而成，《报告》中除了针对培训需求特征的研究，还涉及儿童生活形态研究、行业发展总体状况等内容。对儿童培训行业的服务商、代理商、关注未来消费趋势的企业家、儿童经济研究者、政府相关决策部门等都具有很高的参考价值。
　　

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